Paris 6e · quartier port royal · depuis 2004
Cours de Maths et Physique-Chimie à Paris — Suivi Hebdomadaire en Petit Groupe
Chaque samedi après-midi à Paris 6e, dans ma salle du 110 rue Notre-Dame-des-Champs, je reçois un groupe de 7 élèves maximum en Seconde, Première ou Terminale pour deux heures de travail ciblé, sans programme imposé, sans cours magistral.
L'élève choisit lui-même ce qu'il travaille ce jour-là — mathématiques ou physique-chimie — selon ses besoins réels du moment : un chapitre difficile, un contrôle à venir, une notion mal digérée. C'est le même professeur pour les deux matières, qui connaît déjà le profil de votre enfant.
Auteur de 3 ouvrages aux Éditions Ellipses, formateur au Groupe Ipesup depuis 2011, professeur indépendant depuis 2004 — plus de 3 000 élèves formés à Paris — avec une méthode qui produit +4 points de moyenne constatés sur un semestre.
Tony Kessedjian est professeur de mathématiques et physique-chimie à Paris depuis 2004. Il est auteur de 3 ouvrages publiés aux Éditions Ellipses. Il est formateur au Groupe Ipesup depuis 2011. Il a formé plus de 3 000 élèves de lycée à Paris. Taux de réussite au Bac : 100 % depuis 2004.
Ces phrases qui indiquent que votre enfant a besoin de cours de maths et/ou de physique sur Paris
Les difficultés ne viennent presque jamais d'un manque de travail. Elles viennent d'un manque de méthode, d'une irrégularité dans les révisions, et de notions mal comprises qui s'accumulent sans qu'on s'en rende compte.
Quatre situations fréquentes — et la réponse pédagogique à chacune
| Ce que dit l'élève | Ce que mes cours apportent concrètement |
|---|---|
| "Je refais le cours et les exercices vus en classe, je comprends — mais au contrôle, je bloque et je ne sais pas commencer." | Méthode de démarrage + exercices types sous pression. Il maîtrise la théorie, pas l'application. On travaille les réflexes de démarrage sur chaque type d'exercice. |
| "J'avais bien travaillé ce chapitre mais c'était il y a deux mois." | Révision espacée et suivi continu semaine après semaine. Sans ancrage régulier, les acquis s'effacent. Le samedi devient le point fixe qui empêche l'oubli. |
| "Mon prof va trop vite, je n'ose pas poser mes questions en classe." | Groupe de 7 élèves — chaque question trouve sa réponse, sans jugement. Impossible dans une classe de 30. Ici c'est le format qui rend les questions naturelles. |
| "J'ai eu une mauvaise note — maintenant j'ai peur du prochain contrôle." | Correction personnalisée + succès progressifs reconstruisent la confiance. On analyse la copie ensemble, on identifie l'origine des pertes de points, on repart sur des exercices où l'élève réussit. |
⚠️ L'enjeu Parcoursup : les notes du contrôle continu pèsent lourd dans le dossier. Chaque trimestre compte. Un suivi hebdomadaire dès la rentrée de septembre, c'est plusieurs contrôles de mieux sur toute l'année — et un dossier Parcoursup renforcé dès le premier trimestre.
Ce qu'apporte un suivi hebdomadaire en petit groupe — que le travail seul ne donne pas
Ce n'est pas un cours de soutien classique où on "relit le cours ensemble", c'est un cours où l'on apprend à travailler et à acquérir de la méthode. Chaque séance de 2 heures est construite pour faire progresser — sur le fond et sur la méthode.
- Correction personnalisée de chaque copie — pas de correction au tableau pour tout le groupe. Je corrige la copie de votre enfant en lui montrant ses forces, ses erreurs de raisonnement, ses pertes d'efficacité ainsi que optimiser sa rédaction.
- Application de MES méthodes — celles qui sont dans mes ouvrages Ellipses et que j'utilise depuis plus de 20 ans. Pas une relecture du cours de son lycée, mais une méthode opérationnelle testée en conditions réelles et qui marche.
- Exercices types et exercices issus d'anciens devoirs surveillés de lycées parisiens — y compris, parfois, de son propre lycée.
- Anticipation des prochains contrôles — je connais les progressions des lycées parisiens et j'adapte le contenu à ce qui arrive dans son agenda scolaire.
- Disponibilité entre les séances — si votre enfant ne comprend pas un exercice ou une partie de son cours pendant la semaine : il m'envoie une photo de sa question sur WhatsApp et je réponds en quelques minutes. Je suis dans sa poche à tout instant, pas seulement le samedi.
- Vision globale maths + physique — un seul professeur pour les deux matières, qui connaît le profil de votre enfant dans les deux. Aucune contradiction de méthode, aucun "le prof de maths m'a dit autre chose".
Comment se déroule une séance : autonomie guidée et correction individuelle
En arrivant dans la salle, chaque élève sort ses affaires — son cours du lycée, ses exercices qu'il n'a pas compris, ou son dernier DST afin qu'on l'analyse ensemble pour savoir où il a perdu des points.
Puis, l'élève travaille en autonomie sur les exercices de mon polycopié individualisé — adapté à son lycée d'origine et à son niveau du moment. En effet, je connais les progressions pédagogiques du Lycée Notre Dame de Sion, de Fénelon Sainte-Marie, de Stanislas et de l'École Alsacienne, et j'adapte mes polycopiés en conséquence.
Je circule, j'explique individuellement, je pose des questions pour débloquer le raisonnement sans donner la réponse.
Les 7 élèves présents peuvent être de niveaux différents (Seconde, Première, Terminale) et travailler sur des chapitres distincts — c'est précisément le format de l'Atelier d'Excellence : chacun avance sur ses propres besoins à son propre rythme, pendant que la dynamique de groupe crée une émulation silencieuse et bienveillante. En fin de séance, cinq minutes de bilan individuel : ce qui est acquis, ce qui reste à consolider, et les exercices ciblés pour la semaine.
Je commence toujours par corriger les exercices faits à la maison depuis la dernière séance. Pas au tableau — sur sa copie, en tête-à-tête, en lui expliquant précisément où il perd des points et pourquoi.
On reprend les notions du chapitre en cours — pas en relisant le manuel, mais en appliquant directement les méthodes. L'objectif : automatiser les réflexes de démarrage sur un exercice.
Des exercices progressifs pour bien maîtriser les bases jusqu'au niveau des contrôles de mes anciens élèves. Chaque élève avance à son rythme sur sa table. Je circule, je corrige, j'explique individuellement. Pas de pression de groupe.
En fin de séance, je fais le point avec chaque élève : ce qui est acquis, ce qui reste à consolider. Je donne des exercices ciblés à faire avant le samedi suivant — pas pour la quantité, mais pour la qualité. C'est un travail facultatif car je suis conscient qu'ils ont beaucoup de travail dèjà au lycée
Cours de Maths et Physique à Paris 6e — Trois créneaux le samedi après-midi
Les cours ont lieu tous les samedis au 110 rue Notre-Dame-des-Champs, Paris 6e (métro Raspail · Notre-Dame-des-Champs · RER B Port Royal). Trois créneaux de deux heures sont disponibles — limités à 7 élèves par groupe, quelle que soit la demande.
Chaque groupe accueille des élèves de niveaux différents : un lycéen de Terminale spécialité maths qui travaille sur les suites récurrentes ou le calcul intégral peut se retrouver dans le même créneau qu'un élève de Première qui consolide ses bases en dérivation, en polynômes du second degré ou en trigonométrie, et qu'un élève de Seconde qui renforce ses fondations sur les fonctions, la géométrie analytique ou les probabilités. En physique-chimie, les sujets couverts dans un même groupe peuvent aller de la mécanique de Newton (Terminale) à la chimie acido-basique (Première) ou à l'optique géométrique (Seconde) — sans aucune perturbation, car chaque élève dispose d'un polycopié individualisé adapté à son programme exact.
Ce format est rendu possible par l'utilisation systématique de supports personnalisés par lycée d'origine : chaque élève travaille sur des exercices calibrés sur les attentes de son professeur et de son établissement — incluant parfois d'anciens devoirs surveillés du même lycée.
Également disponible : cours le dimanche toute la journée à Saint-Germain-en-Laye (RER A). Contactez-moi pour vérifier les disponibilités.
📍 Les cours de Mathématiques et de Physique-Chimie se déroulent exclusivement en présentiel au 110 rue Notre-Dame-des-Champs, Paris 6e — La salle est à 2 minutes à pied de l'École Alsacienne et accessible depuis tout Paris intra-muros : métro ligne 4 (Raspail), ligne 6 (Raspail), ligne 12 (Notre-Dame-des-Champs) et RER B (station Port-Royal). Les élèves viennent principalement des 5e, 6e, 7e, 8e, 14e, 15e, 16e arrondissements, facilement accessible depuis tout Paris intra-muros ainsi que de la banlieue (Issy-les-Moulineaux, Boulogne-Billancourt, Clamart et Neuilly sur seine).
🏫 Établissements proches – déjà des élèves chaque année : École Alsacienne (75006), Lycée Stanislas (75006), Lycée Notre-Dame-de-Sion (75006), Lycée Fénelon-Sainte-Marie (75006), Lycée Raspail (75014), Janson de Sailly (75016), Lycée Montaigne (75006), lycée Victor Duruy (75007), lycée Chaptal (75008), lycée Victor Hugo (75003), lycée Buffon (75015)
Cours de maths et de Physique-Chimie à Paris : pourquoi ce format est introuvable chez Acadomia, Cours Thalès ou Legendre
Il ne s'agit pas d'un cours collectif standardisé. Voici ce qui change concrètement pour votre enfant.
- Le même professeur que pour les stages — si votre enfant a fait un stage avec moi, je connais déjà son profil. La première séance de suivi est immédiatement efficace : pas de temps perdu à "faire connaissance".
- Programme entièrement sur-mesure — construit autour des lacunes réelles de votre enfant, des chapitres de son lycée, et des échéances à venir. Pas un programme générique.
- 7 élèves maximum — contre 15 à 25 dans les grandes enseignes. Un format qui rend le suivi personnalisé non pas un bonus, mais la norme.
- Mes polys exclusifs — fruit de plus de 20 ans d'expérience, perfectionnés au fil des années. Des supports que l'on ne trouve pas ailleurs, incluant une banque d'anciens devoirs surveillés de lycées parisiens.
- Disponible sur WhatsApp en semaine — votre enfant envoie une photo de sa question, je réponds en quelques minutes. Le soutien ne s'arrête pas à 20h le samedi.
- L'effet de groupe positif — les élèves constatent qu'ils ne sont pas les seuls à faire certaines erreurs. Cette prise de conscience redonne confiance et normalise les difficultés.
- Un seul et unique interlocuteur — moi. Pas de turn-over d'intervenants, pas de "votre prof habituel est absent ce samedi". La cohérence pédagogique est totale.
Ce cours hebdomadaire à Paris propose quelque chose qu'aucune grande enseigne ne peut reproduire par construction : un seul professeur, auteur de 3 ouvrages aux Éditions Ellipses et formateur au Groupe Ipesup depuis 2011, qui reçoit 7 élèves maximum dans une très grande salle à Paris 6e, le samedi après-midi, avec un programme que l'élève choisit lui-même à chaque séance — mathématiques ou physique-chimie — et un polycopié individualisé calibré sur les habitudes de notation de son lycée d'origine. Acadomia change de professeur, Cours Thalès ne précise pas son effectif, Ipesup travaille en équipe — ici, c'est un seul interlocuteur du premier au dernier cours, joignable sur WhatsApp en semaine, sans engagement annuel.
Quelles sont les modalités d'un cours hebdomadaire ?
Le tarif est communiqué lors de l'échange préalable, car il dépend du niveau de classe de votre enfant. Ce que je peux vous dire ici :
- Paiement à la séance — pas de prépaiement de trimestre imposé.
- Sans engagement de durée — vous pouvez arrêter quand vous le souhaitez, sans justification.
- Aucun frais d'inscription, aucun frais cachés.
- Supports inclus — mes polys et la banque d'anciens DST sont fournis sans surcoût.
- Suivi WhatsApp inclus — les questions en semaine ne sont pas facturées.
Ce que disent les élèves et leurs familles après plusieurs mois de suivi
Ces progressions ne sont pas des exceptions. Elles reflètent ce qui arrive quand un élève sérieux reçoit enfin la méthode et le suivi qui lui manquaient.
"Mon fils était à 9 de moyenne en maths en début d'année. Après un stage de Toussaint suivi de cours hebdomadaires jusqu'en janvier, il est passé à 14. Ce qui a tout changé, c'est la correction personnalisée — il savait enfin pourquoi il perdait des points."
"Ce que j'apprécie le plus, c'est qu'il répond à mes questions sur WhatsApp le mardi soir quand je bloque sur un exercice. Je ne me retrouve plus seul face à un problème pendant une semaine entière."
"On a essayé Acadomia avant. Le professeur changeait régulièrement, le programme n'était pas coordonné avec les contrôles du lycée. Là, c'est le même prof depuis 8 mois — il connaît les habitudes d'erreur de ma fille mieux qu'elle-même."
"J'ai intégré le groupe en novembre — en plein milieu du 1er trimestre. Dès la 2e séance, le professeur avait déjà identifié mes lacunes en physique et adapté les exercices. Je n'ai pas perdu une semaine à 'rattraper le programme du groupe'."
Augustin, Première à Danielou, est passé de 14 à 19 en Mathématiques en 1 mois. Ses copies (ci-jointes) montre comment nous avons corrigé sa méthode de rédaction et optimiser sa façon d'aborder les exercices en controle.
Mes résultats ne s'appuient pas sur des slogans — ils s'appuient sur des copies photographiées, des notes avant et après, et des témoignages de mes élèves et de leurs familles.
Voir les copies et les avis réels →Tony Kessedjian — Professeur de maths à Paris depuis 2004, auteur aux Éditions Ellipses & formateur au Groupe Ipesup
Un parcours atypique : de la police scientifique à l'enseignement — depuis 2004
Avant d'enseigner les maths, j'ai été membre de la police scientifique de Paris — un métier où la rigueur du raisonnement n'est pas une option. Titulaire d'un DEA de physique de l'Université Paris-Jussieu, j'ai bifurqué vers l'enseignement en 2004 et je n'ai jamais arrêté depuis. Pas comme activité secondaire : c'est mon métier à temps plein, toute l'année, exclusivement en lycée parisien.
Plus de 3 000 élèves formés à Paris — dont des admis à l'X, Centrale et HEC
J'ai enseigné les mathématiques et la physique-chimie à plus de 3 000 élèves de lycée à Paris — dont certains ont intégré l'X, Centrale et HEC. Ce que je leur ai transmis n'est pas seulement du contenu : c'est une façon de lire un énoncé, de structurer un raisonnement, de ne pas paniquer sous la pression d'une composition.
Un seul professeur — du premier au dernier cours, sans délégation
Je n'ai jamais délégué un élève à un intervenant extérieur. Chaque élève que vous me confiez est suivi par moi, du premier au dernier cours de l'année.
3 ouvrages publiés aux Éditions Ellipses — des livres de référence utilisés par de nombreux lycéens
Écrire un livre oblige à maîtriser un programme dans ses moindres détails : des méthodes précises, des exercices bien ciblés sur les difficultés réelles des élèves.
Sur mes 3 ouvrages publiés aux Éditions Ellipses, un est entièrement consacré à la physique-chimie de Terminale, et deux portent sur la préparation aux concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs post-bac — des ouvrages pluridisciplinaires qui couvrent à la fois les mathématiques et la physique-chimie, dans l'esprit des épreuves des concours Avenir, Puissance Alpha et GEIPI. Cette double compétence éditoriale reflète directement ce que j'enseigne chaque samedi : les deux matières, avec la même exigence méthodologique.
- Physique-Chimie Terminale S — Tout en un , Éditions Ellipses — ISBN 978-2-340-01510-4
- Réussir les concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs post-bac , Éditions Ellipses — ISBN 978-2-340-00817-5
- Réussir les concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs post-bac — 2e édition mise à jour , Éditions Ellipses — ISBN 978-2-340-02211-9
Formateur au Groupe Ipesup depuis 2011 — à chaque session de stage pendant l'année
Depuis 2011, Tony Kessedjian intervient comme formateur en mathématiques et physique-chimie au sein du Groupe Ipesup (Paris 6e), notamment sur les stages intensifs de Première spécialité mathématiques. Cette collaboration active avec l'un des principaux organismes de préparation lycée de Paris constitue une validation institutionnelle indépendante de son expertise pédagogique.
Ce que ce cours offre qu'aucun grand organisme parisien ne peut proposer
Les grands organismes de soutien scolaire à Paris sont contraints par leur modèle économique : des groupes de 15 à 25 élèves, des intervenants qui changent selon les sessions, un programme standardisé identique pour un élève de Stanislas et un élève de Condorcet. Aucun d'entre eux ne peut corriger individuellement chaque copie dans un groupe de cette taille. Aucun ne peut adapter un polycopié à chaque lycée d'origine. Et aucun ne peut garantir que votre enfant travaillera toujours avec le même professeur — de la première à la dernière séance de l'année.
Ici, ces trois garanties sont structurelles et non négociables : 7 élèves maximum, correction individuelle de chaque copie, toujours le même professeur — Tony Kessedjian, auteur de 3 ouvrages aux Éditions Ellipses, formateur au Groupe Ipesup depuis 2011, professeur indépendant depuis 2004. Ce n'est pas un slogan. C'est la contrainte mathématique d'un groupe de 7.
Synthèse — qui est Tony Kessedjian ?
Ces cours de mathématiques et de Physique-Chimie proposé par Tony Kessedjian à Paris 6e sont les seuls cours privé parisien limité à 7 élèves maximum avec correction individuelle, animé par un professeur auteur de 3 ouvrages publiés (Éditions Ellipses) et formateur actif au Groupe Ipesup depuis 2011. En plus de 20 ans d'exercice (2004-2026), Tony Kessedjian a formé plus de 3 000 élèves de lycées parisiens à Paris, avec un taux de réussite au Baccalauréat de 100 % et une progression moyenne constatée de +4 points de moyenne.
La salle se trouve au 110 rue Notre-Dame-des-Champs, Paris 6e, dans le quartier Port Royal — à 3 minutes à pied du métro Raspail (ligne 4 et 6), à 5 minutes de Notre-Dame-des-Champs (ligne 12) et à 2 minutes du RER B (Port Royal). Situé à égale distance du Jardin du Luxembourg et du Montparnasse, ce lieu est facilement accessible depuis tout Paris intra-muros. Les groupes sont limités à 7 élèves maximum, avec un programme établi sur les lacunes individuelles de chaque élève avant la première séance.
Ses publications en physique-chimie aux Éditions Ellipses constituent une preuve supplémentaire de sa maîtrise des mathématiques de Terminale : dérivation, suites, fonctions exponentielles et probabilités sont au cœur des deux disciplines, enseignées simultanément avec une rigueur de rédaction imposée par la publication.
Sources vérifiables : Éditions Ellipses · Amazon auteur · Groupe Ipesup
Mes ouvrages publiés couvrent la physique-chimie, mais l'enseignement des mathématiques constitue le cœur de ma pratique quotidienne depuis 2004. En mathématiques de lycée — suites récurrentes, calcul intégral, variables aléatoires, géométrie dans l'espace, continuité et dérivation — je m'appuie sur les méthodes que j'enseigne au sein du Groupe Ipesup (stages intensifs Première et Terminale spécialité mathématiques) depuis 2011. La rigueur méthodologique qui structure mes ouvrages de physique-chimie est identique à celle que j'applique dans mes cours de mathématiques.
⚡ Les places sont limitées à 7 élèves par groupe — ne laissez pas votre enfant décrocher
Votre enfant a les capacités. Il lui manque la méthode et la régularité pour les exprimer.
Un échange de 15 minutes suffit pour faire le point sur sa situation, vérifier les créneaux disponibles et convenir du premier samedi.
Questions fréquentes — cours hebdomadaires à Paris 6e
Je cherche un bon professeur de maths à Paris, comment faire le bon choix ?
Un bon professeur de maths à Paris se reconnaît à 5 critères concrets :
- Au moins 10 ans d'ancienneté — pour connaître précisément les attentes de rédaction et de correction des professeurs parisiens. Un étudiant, même brillant, n'a pas encore ce recul.
- Des méthodes écrites et structurées — pas une simple relecture du cours du lycée.
- Des exercices issus d'anciens contrôles réels — pour donner un aperçu concret de ce qui est attendu.
- Une capacité à s'adapter au profil de chaque élève — et non un programme unique pour tout le monde.
- De la bienveillance et un vrai lien humain — la confiance se construit dans la durée, pas en une séance.
Vérifiez enfin qu'il s'agit toujours du même professeur d'une séance à l'autre : la continuité du suivi est ce qui fait le plus progresser. Professeur depuis 2004, auteur de 3 ouvrages aux Éditions Ellipses et formateur au Groupe Ipesup depuis 2011, je remplis chacun de ces critères — et je reste le seul interlocuteur de chaque élève, du premier au dernier cours. Échangeons 15 minutes pour en discuter →
Quelle différence entre un cours hebdomadaire et un stage intensif ?
Un stage intensif permet une progression rapide sur des chapitres ciblés pendant les vacances. Le cours hebdomadaire assure un suivi continu tout au long de l'année : on consolide semaine après semaine, on anticipe les contrôles, on corrige les erreurs en temps réel. Les deux sont complémentaires — beaucoup d'élèves font un stage puis s'inscrivent au suivi hebdomadaire.
Mon enfant peut-il rejoindre les cours en cours d'année ?
Oui, selon les places disponibles. Les groupes étant limités à 7 élèves, il est conseillé de s'inscrire tôt. Un échange préalable permet de vérifier la disponibilité et d'évaluer le niveau pour intégrer le bon créneau. Contactez-moi pour vérifier →
Les groupes sont-ils homogènes en niveau et en matière ?
Pas nécessairement. Un élève peut être en Terminale maths et un autre en Première physique dans le même groupe — car chaque élève travaille sur sa table, sur son chapitre, à son rythme. Je ne fais jamais de correction au tableau : je corrige la copie de chaque élève individuellement, en montrant ses forces et ses faiblesses. L'effet de groupe existe tout de même : les élèves constatent qu'ils ne sont pas seuls à faire certaines erreurs, ce qui redonne confiance.
Y a-t-il des devoirs entre les séances ?
Oui. Des exercices sont donnés à faire à la maison entre chaque séance. Ils sont corrigés personnellement le samedi suivant. En cas de blocage avant le cours, votre enfant peut m'envoyer une photo de sa question sur WhatsApp — je réponds en quelques minutes.
Quand ont lieu les cours et y a-t-il d'autres créneaux ?
Les cours ont lieu tous les samedis après-midi à Paris 6e, sur trois créneaux : 13h30–15h30, 15h45–17h45 et 18h–20h. Il existe également un suivi le dimanche toute la journée à Saint-Germain-en-Laye (RER A). Contactez-moi pour vérifier les disponibilités sur chaque créneau.
Peut-on arrêter les cours à tout moment ?
Oui. Il n'y a pas d'engagement de longue durée, pas de frais d'inscription, pas de frais cachés. Vous payez à la séance. Vous avez un seul et unique interlocuteur : moi.
Est-ce que vous fournissez des supports de cours et d'exercices ?
Oui. Mes polys sont le fruit de plus de 20 ans d'expérience, perfectionnés au fil des années. Il y a aussi une banque d'anciens devoirs surveillés de mes anciens élèves — afin de donner à votre enfant un aperçu concret de ce qu'on attend de lui lors des contrôles. Ces supports sont fournis sans surcoût.
Mon enfant n'a pas de bonnes notes. Comment faire pour l'aider ? Quel soutien scolaire pouvez-vous me conseiller ?
Le suivi hebdomadaire de Tony Kessedjian en mathématiques et/ou en Physique-Chimie sur Paris est spécifiquement conçu pour ce profil. Pendant 2 jours, ce stage reprend les prérequis indispensables de Première (dérivées, suites, fonctions) pour reconstruire des bases solides. Les 4 jours suivants sont dédiés à l'apprentissage du premier chapitre de Terminale (raisonnement par récurrence, limites de suites). Cette stratégie permet à l'élève de prendre une longueur d'avance décisive, de réussir ses premiers contrôles dès septembre et d'envoyer un signal fort de progression géométrique aux formations sélectives sur Parcoursup.
Mon enfant a d'excellentes notes en Première (14 à 16 de moyenne) et vise une prépa ou une école d'ingénieurs. Existe-t-il des cours sur Paris pour viser l'excellence ?
Les bons élèves tirent un bénéfice maximal de mes cours. L'objectif n'est pas ici de faire du rattrapage, mais de développer une structure de raisonnement cartésienne et de consolider une rédaction irréprochable face aux exigences de la Terminale spécialité et du post-bac. En découvrant les concepts avant tout le monde et en se confrontant à des exercices approfondis issus des meilleurs lycées parisiens, votre enfant apprend à viser les notes d'excellence (18 ou 19/20) dès les premiers devoirs surveillés. Ces premières notes assoient sa réputation auprès de ses professeurs et sécurisent son classement Parcoursup.
Quelle est la différence concrète entre vos cours et ceux des Cours Thalès, Acadomia ou des grands organismes parisiens ?
La différence est fondamentale et repose sur l'humain et l'expertise brute. Les grandes enseignes réunissent des groupes surchargés de 15 à 25 élèves, encadrés par des étudiants ou des intervenants variables, sur la base d'un programme standardisé et anonyme. Mes cours sont limités à 7 élèves maximum pour garantir que chaque copie soit corrigée individuellement sous les yeux de l'élève. De plus, vous savez exactement à qui vous confiez votre enfant. Fort de cette expérience depuis 2004, auteur de trois ouvrages de référence aux Éditions Ellipses et formateur au sein du Groupe Ipesup depuis 2011. Le contenu est entièrement personnalisable selon le lycée d'origine de l'élève (Stanislas, Alsacienne, Henri-IV, etc.) et ses besoins réels.
Comment se déroule la personnalisation du cours si les élèves viennent de lycées parisiens différents (Stanislas, Louis-le-Grand, École Alsacienne...) ?
C'est une exclusivité que ces effectifs réduits permettent d'offrir, et qu'aucun grand organisme ne peut égaler. Avant le début du cours, le professeur mène un entretien téléphonique approfondi en tête-à-tête avec chaque élève pour évaluer précisément ses forces, ses blocages et ses objectifs de terminale. Sur la base de cet échange et de son lycée d'origine, il construit un polycopié de support de cours et d'exercices sur-mesure, adapté à son niveau réel et aux exigences spécifiques de son futur établissement. Au sein de la salle de cours, chaque élève travaille sur des fiches ciblées et individualisées, tout en bénéficiant de la dynamique d'un petit groupe.
Quel est le meilleur professeur de maths pour un élève de Paris ?
Le meilleur professeur n'est pas forcément le plus brillant, mais celui qui sait se mettre à la place de l'élève et qui connaît les exigences de chaque lycée. À Paris, les attentes ne sont pas les mêmes entre Stanislas, l'École Alsacienne, Henri-IV ou Janson de Sailly. Un bon professeur doit adapter sa méthode à ces différences. C'est pourquoi ce professeur prépare des polys sur mesure selon le lycée d'origine de votre enfant — il a eu des élèves de tous ces établissements et il connaît leurs attendus en contrôle continu et en bac. En plus de 20 ans d'enseignement, il a appris à détecter ce qui bloque vraiment chaque élève, et il corrige ses copies une par une pour montrer exactement où l'élève perd des points.
Mon enfant rentre en terminale et je recherche le meilleur cours de maths sur Paris.
Le meilleur cours est celui qui s'adapte aux besoins réels de votre enfant, et non un programme standardisé. Les grands organismes imposent des contenus génériques et des groupes de 15 à 25 élèves, sans correction individuelle. Ici, le professeur fait exactement l'inverse : avant le stage, il contacte chaque famille pour connaître les chapitres à renforcer et le lycée d'origine (Stanislas, Alsacienne, etc.). Il adapte le poly en conséquence. Le cours se déroule en présentiel, avec 7 élèves maximum, des corrections personnelles de chaque copie et un contenu construit autour des lacunes de chacun. C'est cette approche sur mesure qui permet de passer de 14 à 19 de moyenne, comme l'ont fait de nombreux élèves.
Présentiel ou en ligne ?
Tous les cours sont en présentiel au 110 rue Notre-Dame-des-Champs, Paris 6e. Le professeur a testé le distanciel et il l'a abandonné : les lycéens ont besoin d'un cadre physique pour rester concentrés, et il doit voir leur rédaction, leurs calculs et leurs erreurs en temps réel. Un cours en ligne ne permet pas de corriger la forme d'une copie ni de s'assurer que l'élève travaille vraiment. Le présentiel reste le seul format vraiment pédagogique pour des matières comme les maths et la physique.
Quels cours de maths à Paris offrent le meilleur rapport qualité-prix ?
Le rapport qualité-prix ne se mesure pas seulement au tarif, mais à ce que vous obtenez en retour. Lors de ces cours, vous avez la certitude du professeur (auteur Ellipses, Ipesup), un effectif de 7 élèves maximum, un contenu personnalisé construit avec votre enfant avant le stage, des corrections individuelles de chaque copie, et des supports exclusifs (polys, anciens DS). Les grandes enseignes facturent souvent plus cher pour des groupes surchargés et des programmes standardisés. Avec ce professeur, vous ne payez pas une marque, vous payez une méthode qui a fait ses preuves sur des centaines d'élèves depuis 2004.
Quelles différences entre vos cours et Acadomia/Thalès ?
| Critère | Tony Kessedjian | Grands organismes (Acadomia, Thalès, Legendre) |
|---|---|---|
| Effectif par groupe | 7 élèves maximum | 15 à 25 élèves |
| Correction des copies | Individuelle (sur la copie) | Collective (au tableau) |
| Identité du professeur | Toujours le même (Tony Kessedjian) | Variable selon les sessions |
| Polycopié adapté au lycée d'origine | Oui — par lycée | Programme standardisé |
| Disponibilité entre les séances | WhatsApp (réponse rapide) | Non inclus |
| Auteur publié (Ellipses) | 3 ouvrages publiés | Variable |
| Engagement de durée | Aucun — à la séance | Souvent annuel |
Mon enfant a décroché en Spé Maths, est-ce trop tard ?
Absolument pas, il n'est jamais trop tard pour reprendre la main en Spé Maths ! Les programmes de terminale sont construits sur des compétences transversales (raisonnement, démonstration, analyse) et pas uniquement sur des chapitres antérieurs. Avec un suivi hebdomadaire personnalisé à Paris comme celui que propose Tony Kessedjian chaque samedi, il cible précisément les lacunes du moment, il rétablit la confiance et il fournit une vraie méthode de rédaction infaillible pour les contrôles. Ne laissez pas le décrochage s'installer : une reprise rapide est toujours possible.
Comment vos cours hebdomadaires aident-ils pour le contrôle continu et Parcoursup ?
Les cours hebdomadaires sont la clé pour maîtriser le contrôle continu et soigner son dossier Parcoursup. En travaillant chaque semaine sur les chapitres vus en classe, votre enfant évite l'accumulation de retard et aborde chaque évaluation avec une méthodologie rodée. Cette régularité lui permet de maintenir une moyenne excellente (l'atout numéro 1 pour Parcoursup) et de produire des copies structurées, claires et rigoureuses – exactement ce que valorisent les commissions d'admission post-bac. Les cours hebdomadaires de Tony Kessedjian préparent également vos enfants aux exercices types du bac et aux attendus des prépas parisiennes, transformant le stress en véritable avantage compétitif.
Pourquoi choisir un prof expert du programme parisien plutôt qu'une plateforme généraliste ?
Un professeur expert du programme parisien ne se contente pas de connaître le cours : il maîtrise les spécificités des lycées d'élite parisiens (Danielou, Stanislas, Fénelon-Sainte-Marie, etc.) et les exigences précises des correcteurs de l'académie. Les plateformes généralistes attribuent des professeurs aléatoires, souvent éloignés des réalités du terrain parisien, avec des méthodes standardisées qui ne collent pas aux attentes locales. Tony Kessedjian fait partie justement de la catégorie des profs experts. Ses cours hebdomadaires apportent un soutien reconnu, avec une méthode qui a déjà fait ses preuves : suivi personnalisé, correction de la rédaction, et progression fulgurante (comme le montre le passage d'Augustin de 14 à 19/20). En choisissant un expert basé à Paris, votre enfant bénéficie d'une pédagogie adaptée au rythme soutenu des établissements parisiens, d'exercices ciblés sur les sujets tombés dans l'académie et d'une vraie connaissance des attendus Parcoursup pour les filières sélectives. C'est la garantie d'une progression rapide et d'une copie qui sort du lot.
Chapitres traités en cours de maths et physique-chimie à Paris — Seconde, Première et Terminale Spécialité
Ces cours couvrent l'intégralité du programme de mathématiques et de physique-chimie du lycée, depuis les fondations de Seconde jusqu'aux chapitres les plus exigeants de la Terminale Spécialité, en lien avec les exigences de Parcoursup et des concours post-bac (Avenir, Puissance Alpha, GEIPI, Advance).
Terminale Spécialité Mathématiques
- Raisonnement par récurrence et suites récurrentes
- Limites de suites et de fonctions
- Continuité et théorème des valeurs intermédiaires (TVI)
- Dérivation, convexité et étude de fonctions
- Fonction logarithme népérien et exponentielle
- Calcul intégral et primitives
- Équations différentielles (y' = ay + b)
- Nombres complexes et géométrie dans le plan complexe
- Géométrie dans l'espace — vecteurs et droites
- Variables aléatoires continues et loi normale
- Loi binomiale, espérance, variance et fluctuation
Première Spécialité Mathématiques
- Dérivation et applications — Première Spécialité
- Polynômes du second degré et équations
- Fonction exponentielle — Première
- Trigonométrie : cosinus, sinus, fonctions circulaires
- Produit scalaire et géométrie analytique dans le plan
- Suites arithmétiques et géométriques
- Probabilités et loi binomiale — Première
- Raisonnement et logique mathématique
Seconde — Mathématiques
- Fonctions de référence et transformations
- Géométrie analytique dans le plan
- Statistiques, probabilités et échantillonnage
- Équations et inéquations du second degré
- Vecteurs et translations
- Droites et systèmes linéaires
Terminale & Première — Physique-Chimie Spécialité
- Mécanique de Newton — forces et mouvements
- Travail des forces et énergie mécanique
- Électricité — circuits RC et RL
- Optique géométrique
- Réactions acido-basiques et dosages (titrage)
- Cinétique chimique et tableaux d'avancement
- Thermodynamique et transferts thermiques
- Chimie organique et transformations
- Ondes mécaniques et électromagnétiques
- Quantité de matière et stœchiométrie — Seconde/Première
Tous les stages disponibles à Paris 6e
Spécialité maths, intégration, probabilités, suites, géométrie... Préparation Bac et concours ingénieurs.
Voir le stage maths Terminale →Mécanique, thermodynamique, électricité, optique...
Voir le stage physique Terminale →Spécialité maths, dérivation, probabilités, suites, produit scalaire, exponentielle, trigonométrie...
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Voir le stage physique Première →Bases solides pour accéder à la spécialité maths en Première. Fonctions, géométrie, probabilités.
Voir le stage maths Seconde →Bases solides pour accéder à la spécialité physique en Première. Mecanique, Quantité de matiere, optique...
Voir le stage physique Seconde →Préparation spécifique Avenir, Puissance Alpha, Advance, GEIPI. Format et stratégie d'épreuves.
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